4月10日下午,武漢大學將舉辦2025年電工杯數(shù)模競賽經(jīng)驗分享會。本次活動的主講人和講座內(nèi)容,可以通過下文了解,歡迎各位同學積極參與。
2025年4月10日15:00
武漢大學經(jīng)濟與管理學院:學院237(金融系易方達會議室)
武漢大學全體學生
Training and Firm Performance(培訓與公司績效)
石勁,現(xiàn)任中南財經(jīng)政法大學金融學院教授、博士生導師,國家級高層次人才,澳大利亞國立大學金融學博士畢業(yè)。曾任職于澳大利亞國立大學、墨爾本皇家理工大學、澳大利亞麥考瑞大學?,F(xiàn)為澳大利亞和新西蘭會計和金融協(xié)會會士,亞洲金融協(xié)會理事,SSCI來源期Accounting and Finance副總編、Journal of Accounting Literature領域主編和Research in International Business and Finance副主編。研究領域包括金融科技、實證公司金融、公司治理、債券評級和企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略等,主要研究對象是中國經(jīng)濟和金融市場。已在American Economic Review、Journal of Political Economy、Administrative Science Qua-rterly、Strategic Management Journal、Management Science, 《經(jīng)濟研究》等國內(nèi)外學術期刊發(fā)表論文70余篇。
這項研究通過檢驗培訓對企業(yè)發(fā)展的影響來測試資源基礎理論(RBT)。我們使用網(wǎng)絡爬蟲和文本分析創(chuàng)建了一個新的培 訓變量,用以衡量管理層對培訓的關注程度。研究結(jié)果表明,將培訓作為優(yōu)先事項可以顯著提高企業(yè)績效,其效果超過了教育 的影響。我們還探討了培訓與教育之間的相互作用,強調(diào)它們在提高企業(yè)績效方面互補的角色。我們強調(diào)了員工流動性的供應側(cè)限制的重要性,包括員工福祉和地點偏好等因素。此外,我們展示了培訓的價值隨著競爭環(huán)境的不同而變化,在高度競爭的產(chǎn)品市場和追求差異化戰(zhàn)略的公司中,培訓更有益??傮w而言,這項研究擴展我們對RBT界限的理解,并提供企業(yè)如何戰(zhàn)略性地利用資源以獲得可持續(xù)競爭優(yōu)勢的見解。
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