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            2025武漢大學(xué)研究生資助育人系列活動安排

            whycl 2025-03-31 17:01:00

            日前,武漢大學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開展2025年研究生資助育人系列活動的通知》。那活動對象、活動時間、活動版塊設(shè)置等內(nèi)容,歡迎了解。

            一、活動主題

            強國新征程 資助育英才

            二、活動時間

            2025年4月-2025年12月

            三、活動對象

            全日制在籍研究生(鼓勵經(jīng)濟困難研究生積極參與)

            四、活動簡介

            設(shè)立“典范領(lǐng)航”、“薪火相傳”、“知行并進(jìn)”、“前沿拓新”、“數(shù)智融合”、“多維幫扶”等活動版塊。各研究生培養(yǎng)單位需結(jié)合活動主題,自主設(shè)計活動形式并自愿申報,鼓勵跨單位、跨學(xué)科聯(lián)合申報項目。

            五、活動版塊設(shè)置

            (一)典范領(lǐng)航:構(gòu)筑價值引領(lǐng)高地

            深入挖掘在籍和畢業(yè)研究生中的優(yōu)秀典型,通過榜樣宣傳(事跡報告、經(jīng)驗分享、主題征文、短視頻等多種形式)營造學(xué)榜樣、爭做榜樣的良好氛圍,引導(dǎo)研究生磨礪自立自強的堅毅品質(zhì),厚植愛黨愛國愛校情懷,激勵廣大研究生銳意進(jìn)取,為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

            (二)薪火相傳:厚植文化賦能沃土

            深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時代價值,融入現(xiàn)代教育理念,開展文化研習(xí)、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)技藝傳承、非遺文創(chuàng)設(shè)計等活動,引導(dǎo)研究生在文化傳承與創(chuàng)新中堅定文化自信,提升創(chuàng)新能力。該版塊重點面向家庭經(jīng)濟困難研究生。

            (三)知行并進(jìn):架起服務(wù)社會橋梁

            搭建社會實踐與志愿服務(wù)平臺,組織研究生參與社會調(diào)研、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務(wù)等項目,引導(dǎo)研究生將理論與實踐相結(jié)合,增強社會責(zé)任感與實踐能力,實現(xiàn)從“受助”到“助人”、從“成長”到“奉獻(xiàn)”的積極轉(zhuǎn)變。該版塊重點面向家庭經(jīng)濟困難研究生。

            (四)前沿拓新:培育高端戰(zhàn)略人才

            聚焦新時代人才強國戰(zhàn)略與國家重大戰(zhàn)略需求,結(jié)合專業(yè)特色,組織研究生參與前沿科技、關(guān)鍵核心技術(shù)、基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)實踐與調(diào)研活動,培養(yǎng)具備國際視野的高層次復(fù)合型人才。該版塊重點面向家庭經(jīng)濟困難研究生。

            (五)數(shù)智融合:筑牢精準(zhǔn)資助基石

            順應(yīng)國家數(shù)智化戰(zhàn)略和科技創(chuàng)新的趨勢,運用大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)字平臺等技術(shù),創(chuàng)新資助工作模式,實現(xiàn)資助對象精準(zhǔn)識別與管理。搭建沉浸式線上交互平臺,開發(fā)智能政策解讀工具,設(shè)計可視化宣傳產(chǎn)品,幫助研究生深入理解資助政策,提升資助工作的參與感與獲得感,傳遞“資助育人”的時代價值。

            (六)多維幫扶:鋪就全面發(fā)展道路

            圍繞研究生成長成才的多元需求,促進(jìn)研究生全面發(fā)展。開展學(xué)業(yè)幫扶、心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等服務(wù),提供精準(zhǔn)幫扶和個性化成長方案,彰顯資助育人的人文關(guān)懷。該版塊重點面向家庭經(jīng)濟困難研究生。

            六、活動安排

            (一)申報階段(4月30日前)

            各培養(yǎng)單位根據(jù)通知要求,提交項目申報表(附件1)和匯總表(附件2)。多個單位聯(lián)合申報的項目,需明確一個牽頭單位。原則上,每個單位最多可申報4個項目,其中作為獨立單位或牽頭單位的項目不超過2個。申報項目要堅持資助育人導(dǎo)向,著力堅定研究生的理想信念、培養(yǎng)良好品質(zhì)、增強素質(zhì)能力。項目應(yīng)具有創(chuàng)新性和可行性。

            (二)立項階段(5月21日前)

            學(xué)校組建由相關(guān)職能部門和培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人組成的項目評審工作組,根據(jù)活動方案、預(yù)期成果等方面,對各單位申報項目進(jìn)行綜合評審,確定重點項目和一般項目,對立項項目給予一定的經(jīng)費支持。

            (三)實施階段(5月-11月)

            學(xué)校對立項項目實行全過程管理,對活動實施過程進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。各立項單位應(yīng)在項目結(jié)束后的一周內(nèi),向?qū)W校提交活動總結(jié)、宣傳稿件、照片及視頻等相關(guān)資料。

            (四)結(jié)項階段(12月上旬前)

            項目評審工作組以過程考察、答辯驗收等方式,從活動策劃、項目實施、宣傳推廣和項目成果等方面,對立項項目進(jìn)行驗收。

            (五)總結(jié)表彰(12月下旬)

            學(xué)校對項目開展情況進(jìn)行總結(jié)和成果展示,并進(jìn)行優(yōu)秀組織單位評選表彰。

            七、工作要求

            (一)高度重視,積極參與

            資助育人是落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的內(nèi)在要求,各單位要充分認(rèn)識資助育人活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)動師生參與,遴選貼合學(xué)生實際、特色鮮明、亮點突出的項目進(jìn)行申報。

            (二)認(rèn)真實施,注重實效

            項目實施過程中,各單位要精心策劃組織,著力在擴大覆蓋面、增強工作實效上下功夫,確保項目的高質(zhì)量執(zhí)行。加大活動宣傳力度,提升資助育人工作的影響力和感染力,積極營造良好的育人氛圍。

            (三)總結(jié)經(jīng)驗,塑造品牌

            各單位要全面梳理經(jīng)驗做法,形成可推廣的項目成果,注重塑造資助育人品牌。

            請各單位于4月30日前將填寫完整并簽字蓋章的申報材料(附件1和附件2)紙質(zhì)版送至當(dāng)代樓A413辦公室,電子版發(fā)送至郵箱whuyzz@whu.edu.cn

            聯(lián)系人:戴璞

            聯(lián)系電話:68756477

            附件:

            https://ygb.whu.edu.cn/info/3521/144134.htm?sessionid=-355401368

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