為培養(yǎng)國(guó)家專業(yè)技術(shù)人才,武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院深度開展校企合作。此合作,實(shí)現(xiàn)校企雙贏,又培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。詳情如下。
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校,該校搶抓新一輪改革發(fā)展機(jī)遇,“提質(zhì)培優(yōu)練內(nèi)功”推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè),“增值賦能借外力”深化校企合作,集聚各方優(yōu)勢(shì),努力為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供多層次高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐。
學(xué)校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,整合、新設(shè)相關(guān)專業(yè)(專業(yè)方向),建成計(jì)算機(jī)、智能制造、生命與健康、人文與藝術(shù)等四大專業(yè)群,在保持與區(qū)內(nèi)大型企業(yè)(如TCL、中興創(chuàng)新、武漢先惠等)良好共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,與國(guó)家網(wǎng)安基地、高職院校深度合作,修訂專業(yè)(方向)人才培養(yǎng)方案9個(gè),新建武漢市中職學(xué)校高水平實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)以及高水平實(shí)訓(xùn)室5個(gè)。并以高水平實(shí)訓(xùn)基地為依托,發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì),校企雙方協(xié)同育人,保障學(xué)生專業(yè)技能進(jìn)一步提升。
學(xué)校大力推進(jìn)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書制度試點(diǎn)工作,目前已經(jīng)申報(bào)了老年照護(hù)、幼兒照護(hù)、汽車運(yùn)用與維修等9個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目。加上原有的獲取雙證渠道,學(xué)生可以獲得1~3個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書。在自愿基礎(chǔ)上,全校應(yīng)屆畢業(yè)生中90%以上學(xué)生參加了各類證書對(duì)應(yīng)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn),目前已有6個(gè)專業(yè)開展7項(xiàng)1+X職業(yè)技能等級(jí)考試,314人參考,306人通過,通過率97.45%。
武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過校企合作和技能考證等策略,優(yōu)化了人才培養(yǎng),拓寬了就業(yè)渠道,和相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)雙贏,為企業(yè)輸送了大量專業(yè)技術(shù)人才,助力企業(yè)發(fā)展,為優(yōu)化東西湖營(yíng)商環(huán)境做出了教育貢獻(xiàn)。
武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含武漢市東西湖普通中等專業(yè)學(xué)校、武漢市護(hù)理學(xué)校)是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、首批省級(jí)重點(diǎn)職校、首批武漢市群眾滿意學(xué)校,是武漢市政府首批重點(diǎn)建設(shè)的唯一的一所優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源學(xué)校,是最早將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射至1+8城市圈的學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行跨地區(qū)、跨省域辦學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步上升,學(xué)生就業(yè)質(zhì)量大幅提升,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力日益增強(qiáng),輻射效應(yīng)持續(xù)擴(kuò)大,示范引領(lǐng)作用得到彰顯,受到社會(huì)各界的認(rèn)可。
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