楚才寫作大會(huì)高中組的題目相比小學(xué)和初中而言,形式就更多了。除了有征文等命題作文,還有材料作文和圖表作文,材料作文的材料更考驗(yàn)行文邏輯和思維能力,具體的6個(gè)作文題目和要求見下文。
命題一:“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”《愛國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志·報(bào)國(guó)行》主題征文
請(qǐng)結(jié)合自己的志趣和未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,圍繞你對(duì)“大國(guó)之路”“大國(guó)格局”“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”的理解和思考作文。題目自擬,文體不限。
命題二:“新冠之變”
2020年初春突如其來(lái)的新冠病毒疫情,改變了世界,改變了或正在改變很多人的生活、“三觀”甚至命運(yùn)。請(qǐng)以此為題材展開寫作,題目自擬,文體不限。
命題三:材料作文
2020年10月17日,貴州遵義,一個(gè)騎行裝扮的青年男子坐在熱鬧的街道邊,面前擺放著一張“乞討書”:騎行途中遇到困難,急求20元吃飯。方便的貴人請(qǐng)幫我湊點(diǎn)錢回家,謝謝!
一位路過的女子怒懟:飯都吃不上,追什么詩(shī)和遠(yuǎn)方?!
你對(duì)上述材料有怎樣的感受和聯(lián)想?請(qǐng)據(jù)此展開寫作,題目自擬,文體不限。
命題四:隨它去吧
命題五:材料作文
中國(guó)香港作家倪匡說(shuō):人類之所以有進(jìn)步,主要原因是下一代不怎么聽上一代的話……
你贊同他的話嗎?或者另有所想?請(qǐng)據(jù)此作文,題目自擬,文體不限。
命題六:圖表作文
下圖是“中國(guó)當(dāng)代家長(zhǎng)對(duì)于孩子前途的預(yù)估變化”。我們看到的是一個(gè)不斷“下降”的曲線。請(qǐng)根據(jù)圖表所表達(dá)的意思,結(jié)合自己的家庭、家教實(shí)際和未來(lái)發(fā)展作文。題目自擬,文體不限。
圖表說(shuō)明:
1.左邊的數(shù)字為家長(zhǎng)對(duì)孩子智商的預(yù)估(預(yù)期)
2.“985”、“211”泛指中國(guó)大陸重點(diǎn)大學(xué)
1. 請(qǐng)從以下賽題中任選一道完成寫作;
2. 請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)一的文稿紙上準(zhǔn)確填寫所選題號(hào)、題目(評(píng)審時(shí)按年級(jí)、題號(hào)分開閱卷);
3. 打開思維,自由想象,鼓勵(lì)創(chuàng)新(若非注明,文體不限);
4. 獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲、代寫。
本次活動(dòng)是“楚才作文競(jìng)賽”與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的強(qiáng)強(qiáng)合作。由省委宣傳部批準(zhǔn),省委教育工委、省教育廳支持的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“愛國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志”主題征文活動(dòng)自8月17日正式啟動(dòng),吸引了眾多中小學(xué)生、大學(xué)生乃至海外留學(xué)生參與。本次“楚才寫作大會(huì)”將納入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”征文主題,活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。
根據(jù)常態(tài)化疫情防控工作要求,第36屆楚才寫作大會(huì)暨“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”主題征文活動(dòng)全程采取線上方式進(jìn)行——線上發(fā)放參與資格、線上報(bào)名、線上公布賽題。學(xué)生限時(shí)手寫完成后,拍照線上提交。
據(jù)了解,本次活動(dòng)參與對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)至高中三年級(jí)的在校學(xué)生,同時(shí)邀請(qǐng)武漢地區(qū)大學(xué)生和海外留學(xué)生參加。出于活動(dòng)規(guī)模、品質(zhì)考量,學(xué)生仍需首先獲得參與資格,通過微信小程序以“編碼+密碼”的方式完成登記,然后下載打印統(tǒng)一制式的文稿紙,手寫完成作文,再拍照提交。
具體報(bào)名時(shí)間:
11月16日12時(shí)—11月28日7時(shí)。
寫作大會(huì)活動(dòng)時(shí)間:
11月28日上午9∶00—11∶30。
2019年楚才作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生報(bào)名通道即時(shí)開啟,可直接點(diǎn)擊“楚才作文”報(bào)名小程序進(jìn)行操作;2020年由各教研室、各校擇優(yōu)實(shí)名推薦的學(xué)生,其參與資格將由相關(guān)單位陸續(xù)發(fā)放到個(gè)人。
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