今年我們發(fā)現(xiàn)馬術進入了小學、大學的課程里，但是對馬術熟悉的學生比較少。武漢市教育局表示今年秋季學期開始將在武漢市22所小學試點馬術課程，小學生將可以得到馬術專業(yè)老師的培訓，下面我們來看試點學校名單。

武漢小學馬術試點學校名單

近期武漢市教育局公布了2020年9月小學馬術公開課試點工作，7區(qū)選中22所小學，為期三年。試點學校名單(22所)如下：

武昌區(qū)：武漢小學、水果湖一小、實驗小學、中山路小學

江岸區(qū)：長春街小學、育才小學、沈陽路小學

硚口區(qū)：崇仁路小學、體育館小學、東方紅二小

江漢區(qū)：北湖小學、紅領巾小學陽光校區(qū)、萬松園小學

漢陽區(qū)：鐘家村小學、西大街小學、芳草小學

沌口開發(fā)區(qū)：神龍小學、武漢奧林小學、開發(fā)區(qū)實驗小學

東西湖區(qū)：三店學校、東西湖實驗小學、臨空港實驗小學

武漢市馬術公開課試點工作實施方案

一、指導思想

進一步全面實施素質教育，牢固樹立“發(fā)展體育運動，增強人民體質”的指導思想，結合我市中小學生體育類興趣課試點工作，通過一系列青少年體驗、培訓活動，重點推進本地區(qū)學校學生馬術運動開展，進一步探索馬術體育教育與校園興趣課程的結合，更好的提高學生體育科學素養(yǎng)和心理素質，達到提高學生整體素質的目標。

二、主要職責

1.由市教育局、體育局負責制定武漢市“小小騎士進校園”馬術公開課(以下簡稱馬術公開課)的實施方案，指導協(xié)調各區(qū)的實施工作。

2.市教育局負責統(tǒng)籌各區(qū)試點課程的設置和課時安排，為課程資源的開發(fā)和實施提供保障，對馬術公開課試點工作中出現(xiàn)的問題進行分析研究。

3.市、區(qū)體育局研發(fā)“武漢青少年馬術課程”標準教材、視頻課件及教員教學標準和管理規(guī)范。負責協(xié)助馬術公開課教師(教練員)的選派、培訓，為馬術進課堂提供指導和技術支持。

4.試點區(qū)教育局和學校負責制定具體實施方案，選定馬術公開課場所，做好課程安排，負責組織實施工作，落實學生馬術課全程的安全保障;對場地安排、交通工具、學生往返接送時間與路線要有明確的細化方案。

5.武漢賽馬賽事開發(fā)管理有限公司作為“小小騎士進校園”馬術公開課活動的唯一執(zhí)行單位，做好與馬術公開課相關的執(zhí)行工作。

三、馬術公開課試點內容及形式

(一)開展馬術課教學，編寫“武漢青少年馬術課程”標準教材、視頻課件。

(二)試點學校以學校操場為基礎提供馬術公開課場地。

(三)試點學?？缮陥篑R術特色學校，申請經(jīng)費補貼。

(四)試點學校的馬術公開課為校內教學三個課時，校外體驗一個課時。

四、試點時間及范圍

(一)馬術公開課試點工作為三年時間，2020年9月啟動，本年度內，在江岸區(qū)、江漢區(qū)、硚口區(qū)、漢陽區(qū)、武昌區(qū)、東西湖區(qū)、沌口開發(fā)區(qū)共21所小學的三年級以上學生中進行。

(二)試點學校名單(22所)

江岸區(qū)(3所)：育才小學、長春街小學、沈陽路小學

江漢區(qū)(3所)：紅領巾小學陽光校區(qū)、北湖小學、萬松園小學

硚口區(qū)(3所)：體育館小學、崇仁路小學、東方紅二小

漢陽區(qū)(3所)：西大街小學、鐘家村小學、芳草小學

武昌區(qū)(4所)：武漢小學、水果湖一小、實驗小學、中山路小學

東西湖區(qū)(3所)：東西湖實驗小學、三店學校、臨空港實驗小學

沌口開發(fā)區(qū)(3所)：武漢奧林小學、神龍小學、開發(fā)區(qū)實驗小學

五、試點工作目標

(一)探索我市中小學馬術公開課開設的途徑和方法，構建符合我市中小學生特點的馬術課程教材體系，研究一套切實可行的馬術教學評價考核辦法。

(二)培養(yǎng)學生對馬術的興趣，激發(fā)學生參加馬術運動的熱情，掌握馬術運動的基本技能和方法，達到素質教育從各方面貫穿校園的目的，為學生體教結合、全面發(fā)展奠定基礎。

(三)加強馬術課程的研究和管理，力爭在教材編寫與使用，教學形式與方法，師資使用與培養(yǎng)、教學評價與考核等方面有所突破，為擴大試點，進一步推進馬術教育工作做出積極的探索。

(四)通過馬術公開課，進一步探索學校馬術運動普及的創(chuàng)新模式和校園興趣課程創(chuàng)新的新機制，組建高水平青少年馬術運動隊，培植一批積極參與馬術運動的特色學校和培訓基地。

六、組織實施

(一)準備階段

1.試點區(qū)(學校)應根據(jù)馬術公開課教學的需要，與相關單位簽訂協(xié)議，明確各方責任和義務。

2.試點學校要在學生及家長中進行宣傳，使學生和家長明確馬術公開課開設的目的、意義和辦法。要通過家長了解學生的身體狀況，對確因身體原因不能參加馬術公開課的學生做好妥善安排。

3.試點區(qū)(學校)應做好馬術公開課帶隊教師的選派和培訓工作，要提高認識，明確要求，責任到人。

4.試點學校要根據(jù)馬術公開課教學的需要，添置必要的器材及輔助教具。

5.試點學校均應制定安全工作預案，對往返交通，馬術公開課期間的安全工作明確專人負責，實行全過程監(jiān)督。

(二)實施階段

1.試點學校原則上應按照校內連續(xù)三個課時安排教學(每課時45分鐘)，校外體驗課時另行安排。

2.對部分集中安排馬術公開課有困難的試點學校，可結合自身的實際和條件，與相關單位共同協(xié)商解決方案，完成教學任務。

3.試點學校應在每節(jié)馬術公開課的全過程安排管理教師(體育教師、班主任或其他任課教師)參加對學生的管理，認真落實各項安全防范措施，防止學生傷害事故的發(fā)生，切實保障學生生命安全。

4.試點學校應根據(jù)教材內容，讓學生了解馬匹、馬術、馬文化等知識，掌握授課中的安全常識，學會基本的技能和方法。

5.加強馬術公開課的教學研究，及時掌握學生的反饋信息，對教學中的成功與不足之處進行總結反思，有針對性的改進教學，不斷提高馬術公開課的教學質量。

七、有關要求

(一)各試點學校每次馬術公開課必須要有1名中層以上干部帶隊。每個班級均應安排男、女管理教師。

(二)參加馬術公開課的管理教師要了解、掌握所帶學生的基本情況，不得擅自離開崗位。出現(xiàn)情況及時解決，如遇學生有重大突發(fā)事件立即報告學校領導，并與家長取得聯(lián)系，根據(jù)情況采取有效措施。

(三)管理教師負責提醒學生不要跑跳和打鬧，以防各類受傷。協(xié)助教練員隨時關注學生的情況，確保所有學生在管理教師視線范圍內。

(四)試點學校要制定嚴格的工作流程，每次課均應在各個環(huán)節(jié)清點學生人數(shù)。

(五)試點學校需要安排專人共享有關馬術教育公眾號對馬術公開課的推送，確保信息安全。

八、安全保障

(一)試點學校要高度重視馬術公開課的安全，明確專人負責，強化責任意識，提高安全保障水平。應與相關場地、交通車輛公司簽訂安全協(xié)議書，包括公開課場地布置、俱樂部設施、相關物料、教練員資質、交通車車輛性能、駕駛員資質等均要達到相關部門的標準和要求，確保學生馬術公開課學習安全和乘車安全。

(二)試點學校應對參加馬術公開課的所有學生進行身體排查，對患有心肺疾病、腰椎疾病等不適宜參加馬術運動的同學，不參與馬術公開課活動。

(三)試點學校應就近聯(lián)系醫(yī)院，為學生建立綠色通道，對在馬術公開課過程中發(fā)生意外予以及時處理。

(四)活動執(zhí)行方將為參加馬術公開課的學生購買意外傷害保險。

來源：武漢市教育局