近日武漢市江岸區(qū)部分學(xué)校的老師考試返回學(xué)校給孩子們上網(wǎng)課,由于高三學(xué)生即將參加高考,所以現(xiàn)階段的復(fù)習非常重要,為了幫助學(xué)生更好的復(fù)習知識點,武漢市江岸區(qū)的很多學(xué)校做出了一些線上西教學(xué)的調(diào)整。
4月15日開始,江岸區(qū)高中學(xué)校部分高三教師開始返校開展線上、線下教學(xué)研討活動,部分骨干教師主動在教室開展在線教學(xué)和輔導(dǎo)答疑,學(xué)科線下集體備考研討活動也已經(jīng)啟動,以不斷提升線上教學(xué)和備考的質(zhì)量。
在研討活動現(xiàn)場,市第十六中學(xué)、市第二十(民族)中學(xué)高中教師走上講臺,通過電子白板登錄在線教學(xué)平臺,為學(xué)生上網(wǎng)課,并與學(xué)生實時視頻互動。許多教師反應(yīng),站在講臺上上網(wǎng)課,課堂容量比在家里對著筆記本電腦上課至少增加兩成,特別適合數(shù)學(xué)、物理等需要大量勾劃、推演的科目。
據(jù)介紹,目前該區(qū)教師返校上網(wǎng)課模式將覆蓋全區(qū)所有高中。高三年級骨干教師首先回歸校園,在教室里為高三學(xué)生在線授課。為保證網(wǎng)速,江岸區(qū)教育局對全區(qū)高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬進行了擴容。該局近期已經(jīng)完成對高中校園的全面消殺,并組織相關(guān)干部教師參加了核酸檢測和CT檢查。
1、管理上突出“一主兩支”,以校長室--年級組---備課組---班主任為主線,學(xué)校行政干部下沉備課組、班級,家校密切聯(lián)系為支線,群策群力備戰(zhàn)高考。每周組織一次線上集體備課,班主任、科任老師、心理老師齊抓共管,緩解學(xué)生緊張情緒,有效開展心理疏導(dǎo),取得了良好效果。
2、針對線上教學(xué)的要求,擴容帶寬,并為學(xué)生免費提供筆記本電腦。老師根據(jù)學(xué)科特點精準選擇網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,提升學(xué)生體驗。同時,針對不同層次的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo),作業(yè)跟蹤檢查,創(chuàng)新性開發(fā)自主學(xué)習研究平臺,實現(xiàn)了個性化的學(xué)習。
3、整合微信和QQ網(wǎng)課的優(yōu)勢,增加了課堂師生互動,通過展示思維推導(dǎo)將解題的過程一步步呈現(xiàn)出來,啟發(fā)學(xué)生思考,而且不需要學(xué)生下載多個軟件,也不會出現(xiàn)卡機滯速的問題,高效簡潔,操作方便。
4、倡導(dǎo)老師全員上網(wǎng)課,以zoom云課堂、QQ屏幕分享、騰訊會議、精準教學(xué)通等多種方式開展線上教學(xué)。學(xué)校全面開設(shè)體育、藝術(shù)、技術(shù)等新高考各類學(xué)業(yè)水平合格考試線上課程,受到學(xué)生及家長的歡迎。
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