由于武漢當(dāng)前還處于疫情防控期間,武漢有不少高校及中小學(xué)在施行封閉式管理,因此部分學(xué)校的學(xué)生需要通過在“人人通空間”進(jìn)行每日的打卡,打卡的要求是什么呢?
鑒于當(dāng)前國內(nèi)疫情防控形勢,為切實保障廣大學(xué)生身體健康,武漢部分學(xué)校要求學(xué)生在“人人通空間”進(jìn)行打卡,執(zhí)行健康狀況日報。
人人通作為大型學(xué)習(xí)型互聯(lián)網(wǎng)資源分享平臺,應(yīng)該具備社交網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)教育信息化等基本屬性。一般應(yīng)包括學(xué)習(xí)資源管理、個人實名學(xué)習(xí)空間、班級網(wǎng)絡(luò)空間、教師研修空間、機(jī)構(gòu)(學(xué)校、各級教育主管部門)、企業(yè)空間等多種,是教育公用、共用和私有的信息化應(yīng)用聚合的平臺,是泛在學(xué)習(xí)環(huán)境(校校通)和一體化資源應(yīng)用(班班通)的落腳點。
1.引導(dǎo)學(xué)生積極參加鍛煉,配合學(xué)校在師生健康監(jiān)測與校園傳染病防控數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(人人通空間)執(zhí)行健康狀況日報。
2.接送學(xué)生乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,盡量避免觸摸周邊物品,自覺保持安全社交間距。
3.收取快遞盡量采取無接觸方式,拆封前要做好表面消毒,拆封后要做好物品消毒,處理快遞包裹全程避免用手接觸口、眼、鼻。
4.家長帶頭做孩子榜樣,“兩點一線”,減少社交活動,“非必要不聚集”。
5.如遇孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、味覺、嗅覺異常等癥狀,及時向?qū)W校報告,并盡快就醫(yī)。
6.有離漢出省經(jīng)歷的家長,須嚴(yán)格遵守防疫指揮部關(guān)于省外返漢人員核酸“落地檢”查驗政策。
7. 不信謠、不傳謠。避免不科學(xué)、不真實信息的誤導(dǎo)。
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