馬上就要過元旦了,距離2022年春節(jié)也僅剩一個(gè)多月時(shí)間。那各位同學(xué)家長最關(guān)心的問題,肯定是放寒假的時(shí)間,目前各省市的放假安排已經(jīng)出爐,下面可以來了解看看。順便學(xué)習(xí)下,專家對期末備考提出的建議。
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考,具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))
許多地方放假時(shí)間提前,也就意味著孩子的期末考將會(huì)提前。
這一次期末考,是孩子“雙減”后的第一場考試。
“雙減”以后,孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力大大減輕,他們的學(xué)業(yè)能否保持優(yōu)秀,真的很難說。
甚至有家長直言,不知道孩子學(xué)得怎么樣,感覺像開盲盒一樣,就等期末考的“驚喜”了。
想要好成績,平時(shí)的學(xué)習(xí)很重要,期末的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。
1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
很多家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,噓寒問暖,端茶送水。這樣做,表面上是在關(guān)心孩子,實(shí)際上是在打擾他們,非常影響孩子的注意力、記憶力,很容易打斷他們的思路。
孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好給他們營造和學(xué)校一樣的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在孩子看書做作業(yè)的時(shí)候,家長可以關(guān)掉電視、扔下手機(jī),拿起書或者雜志報(bào)紙,和孩子一起充充電。
這樣不僅可以給孩子樹立好的榜樣,還可以讓他們感覺不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
2、切忌過分指責(zé)抱怨
有的家長如果看到孩子犯了一些低級的錯(cuò)誤,就會(huì)無比得焦躁、著急,甚至?xí)摽诙觯骸澳阍趺催@么笨?這么簡單的題目都做錯(cuò)!”
在臨近期末考試的這種情況下,相信孩子的壓力并不比家長小,他們也沒有足夠的能力調(diào)整自己的心態(tài)。父母這種負(fù)面的評價(jià)不僅不會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至?xí)λ麄兊淖宰鹦模驌羲麄兊淖孕判摹?/p>
兒童注意力培訓(xùn)大師,國家二級心理咨詢師,心理督導(dǎo)師范葳老師說過:
“從心理學(xué)的角度來看,以積極的態(tài)度對待孩子,暗示孩子,孩子就可能朝著積極的方向前進(jìn)?!?/p>
所以,家長應(yīng)該先要穩(wěn)住自己的情緒,心平氣和地與孩子一起分析失誤的原因,調(diào)動(dòng)孩子的自信心避免再次出錯(cuò)。
3、合理制定飲食和作息
到了最后的沖刺階段,很多家長就會(huì)猛地給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)。小編覺得,大可不必這么做,平時(shí)吃啥,就繼續(xù)吃啥。一旦打亂了孩子的飲食習(xí)慣,很有可能造成腸胃不適,到時(shí)候就得不償失了。
如果孩子有特殊的身體情況,比如感冒,家長可以多做一些蔬菜湯;比如孩子睡眠不好,家長可以熬一些寧神靜心的湯羹。
關(guān)于作息,充足的睡眠一定要保證。如果孩子為了拉長學(xué)習(xí)時(shí)間而犧牲寶貴的睡眠時(shí)間的話,那么就很可能影響第二天的注意力和集中力。那無論這一天學(xué)習(xí)了多少東西,都只會(huì)有事倍功半的結(jié)果。
家長不要為了保證孩子的睡眠時(shí)間而強(qiáng)行打亂孩子的生物鐘,有的孩子可能已經(jīng)習(xí)慣了10點(diǎn)睡覺,而家長非要他們9點(diǎn)睡覺,這樣孩子反而會(huì)更加睡不著。
當(dāng)然,最好能保證6~7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘~1小時(shí)的午休時(shí)間。
1、以教材為主
無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個(gè)基石,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過程中,孩子必須牢記一點(diǎn):教材是復(fù)習(xí)的階梯,是復(fù)習(xí)的重要工具,是最重要的參考資料。
基礎(chǔ)不扎實(shí),卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了時(shí)間,效果還不會(huì)好。
所以,孩子必須回歸根本,回歸教材,以課本為主線,把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚,打好基礎(chǔ),并靈活運(yùn)用。
2、由近及遠(yuǎn)地復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí),往往會(huì)從頭開始,先復(fù)習(xí)最先學(xué)的知識(shí),由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。很多人在做一件事的時(shí)候,往往剛開始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)策略,尤其是隨著內(nèi)容越來越難,很容易產(chǎn)生疲倦感。
所以,小編建議可以從后往前地復(fù)習(xí)。因?yàn)楹髮W(xué)的知識(shí),往往是對前面知識(shí)的綜合,常常牽涉到前面的知識(shí)。由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí),可以使前后知識(shí)聯(lián)系起來,兩者都加深印象。
而且,如果在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識(shí)時(shí),遇到以前學(xué)過的沒有掌握牢固的知識(shí),就可以在向前復(fù)習(xí)的過程中再重點(diǎn)鞏固。
3、充分利用錯(cuò)題集
有一位資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯(cuò)題。”
試卷中真正很難的題目,也就占10%~15%左右,不會(huì)做影響不大,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不會(huì)。但是,以前考過的那些題,有心的同學(xué)基本不會(huì)出錯(cuò),如果你家孩子仍然出錯(cuò)的話,差距就這樣拉開了。
因此,期末復(fù)習(xí)的過程中,孩子們一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)錯(cuò)題集。首先把做錯(cuò)的題,再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案,看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確,那么久將這道題劃去,不必再浪費(fèi)時(shí)間。
如果再次做錯(cuò),那就要仔細(xì)分析自己為什么會(huì)做錯(cuò),是因?yàn)榇中拇笠?,還是因?yàn)閷W(xué)藝不精,一點(diǎn)思路都沒有,又或者是題目非常難。
了解了自己犯錯(cuò)的類型,再對癥下藥,請教同學(xué)或老師,及時(shí)進(jìn)行修改和糾正。
4、選擇合適的時(shí)間背誦記憶
這一點(diǎn)適用于語文、英語學(xué)科的復(fù)習(xí)。語文和英語需要大量的背誦記憶,而背誦是有技巧的,死記硬背行不通。在人腦記憶的三個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行背誦,效果會(huì)事半功倍。
早上6-7點(diǎn)。
大腦經(jīng)過了一夜的休息,正處于學(xué)習(xí)效率的高峰,孩子最好利用這一段時(shí)間背誦一些難記但是又必須記住的知識(shí)。
下午18點(diǎn)鐘。
孩子可以利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的東西,以加深印象,同時(shí)也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。
晚上9點(diǎn)左右是記憶力最佳時(shí)期,具有很高的效率。
利用這段時(shí)間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí),最容易記牢,不易遺忘。孩子可以躺在床上像放電影一樣回放當(dāng)天所復(fù)習(xí)的知識(shí),加強(qiáng)鞏固。
愛因斯坦說:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
他又說:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。
他還說:情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力。
有效的勤奮=努力+思考+熱愛(目標(biāo))
做不到這三樣,都稱之為假勤奮。
面對期末考試,請家長配合老師,幫助孩子做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,督促孩子認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
家長一定要讓孩子明白:不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。
期末考試:“認(rèn)真檢查啊”光喊是沒用的!教會(huì)孩子檢查試卷,至少還能加10分!
來源:數(shù)學(xué)好教師
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