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            2021武漢各區(qū)小學(xué)放學(xué)時(shí)間(部分)

            時(shí)間:2021-09-03 10:48:26來(lái)源:whnjj瀏覽:次 分享:

            2021武漢中小學(xué)已經(jīng)開學(xué),今年秋季開學(xué)將開始實(shí)行課后托管服務(wù),可根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)自愿原則延后放學(xué)時(shí)間。那么武漢各區(qū)的中小學(xué)現(xiàn)在的放學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候呢?

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            武漢部分區(qū)小學(xué)放學(xué)時(shí)間

            在落實(shí)國(guó)家“雙減”政策落地,推行5+2課后托管服務(wù)的大背景之下,武漢市各行政區(qū)內(nèi)的小學(xué)紛紛開展課后托管服務(wù),放學(xué)時(shí)間從原來(lái)的3點(diǎn)多推遲至現(xiàn)在的5點(diǎn)多或6點(diǎn)。

            1.武昌區(qū):放學(xué)時(shí)間不早于18點(diǎn);

            2.硚口區(qū):放學(xué)時(shí)間不早于18點(diǎn);

            3.江夏區(qū):放學(xué)時(shí)間不早于18點(diǎn);

            4.江岸區(qū):放學(xué)時(shí)間不早于18點(diǎn)

            5.漢陽(yáng)區(qū):17:30至18點(diǎn);

            6.洪山區(qū):17:30至18點(diǎn);

            7.新洲區(qū):放學(xué)時(shí)間不早于18點(diǎn);

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            課后托管,堅(jiān)持學(xué)生自愿原則

            關(guān)于課后托管服務(wù),市教育局作了官方回復(fù)。

            家長(zhǎng)在城市留言板咨詢:武漢市的學(xué)校什么時(shí)候落實(shí)課后托管政策?

            市教育局官方回復(fù):為解決部分家長(zhǎng)上下班時(shí)間與學(xué)生上放學(xué)時(shí)間相沖突、無(wú)法按時(shí)接孩子的后顧之憂,我市自2004年起就開展了小學(xué)生課后服務(wù)工作。近幾年來(lái),我市小學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間按不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間的規(guī)定,一般托管到五點(diǎn)半,對(duì)于有特殊需求的學(xué)生,學(xué)校將繼續(xù)提供延時(shí)服務(wù)。下一步,我局將按照教育部統(tǒng)一部署進(jìn)一步完善課后服務(wù),堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,繼續(xù)開展。您如還需進(jìn)一步了解相關(guān)情況,可致電武漢市教育局,咨詢電話:65608471。

            教師參加課后服務(wù)表現(xiàn)將作為職稱評(píng)聘重要參考

            省教育廳、省人社廳近日印發(fā)《關(guān)于做好2021年全省中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的通知》。指出,要將中小學(xué)教師參加課后服務(wù)表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘重要參考。

            通知指出,教師職稱評(píng)聘要堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

            建立并實(shí)施有利于中小學(xué)教師潛心教書育人的評(píng)價(jià)制度,充分考慮音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康、勞動(dòng)教育等學(xué)科教師教育教學(xué)實(shí)際,將中小學(xué)教師參加課后服務(wù)表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘重要參考。

            進(jìn)一步健全教師崗位定期晉升制度,防止“有崗不聘”。2016年以來(lái)取得職稱資格尚未聘用在相應(yīng)崗位上的,相關(guān)空崗不得再次用于職稱申報(bào)。鼓勵(lì)、支持教師到有空崗的薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)??缧Tu(píng)聘。

            加大對(duì)一線教師特別是農(nóng)村教師的傾斜力度,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的正高級(jí)教師中,擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不得超過(guò)30%。

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