武漢江夏區(qū)目前已經(jīng)全部降為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，不過(guò)部分家長(zhǎng)還是有些擔(dān)心孩子開學(xué)時(shí)間的問(wèn)題，便在網(wǎng)上詢問(wèn)今年中小學(xué)秋季是否還正常開學(xué)。那目前江夏區(qū)教育局已經(jīng)正式發(fā)布了關(guān)于中小學(xué)的具體開學(xué)時(shí)間，各位家長(zhǎng)一定要了解清楚。

江夏區(qū)中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間

根據(jù)市教育局關(guān)于秋季開學(xué)工作會(huì)議精神，江夏區(qū)中小學(xué)(幼兒園)實(shí)行差異化開學(xué)。現(xiàn)公告如下：

1、全區(qū)無(wú)疫情防控影響的中小學(xué)校于9月1日全面開學(xué)。

2、全區(qū)因疫情防控影響的中小學(xué)校于9月3日全面開學(xué)。具體學(xué)校為：江夏區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江夏區(qū)第一初級(jí)中學(xué)興新街校區(qū)、江夏區(qū)第二中學(xué)、江夏第四中學(xué)、江夏區(qū)明熙小學(xué)熊廷弼校區(qū)、江夏區(qū)明熙小學(xué)城關(guān)校區(qū)、江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館校區(qū)、江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)熊廷弼校區(qū)、江夏區(qū)第一小學(xué)、江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)等十所學(xué)校(如因疫情防控需要，開學(xué)時(shí)間再作另行調(diào)整)。

3、全區(qū)公、民辦幼兒園于9月6日開學(xué)(因特殊原因不能開學(xué)的幼兒園按原定時(shí)間開學(xué))。

4、全區(qū)中小學(xué)開學(xué)后，因疫情防控需要而無(wú)法到校的學(xué)生，實(shí)行“一生一策”點(diǎn)對(duì)點(diǎn)線上教學(xué)。

開學(xué)防疫要求

1、往返學(xué)校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，注意個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。

2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行擦拭清潔處理。

3、身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)。

4、入校排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。

5、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。

應(yīng)急處置

1、關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢(shì)變化，一旦發(fā)生本土疫情要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，視情采取班級(jí)停課、全校停課并實(shí)施學(xué)校封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。

2、遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。

3、啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況;對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)，配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

4、查驗(yàn)復(fù)課證明。學(xué)校應(yīng)配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理健康教育，防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。