兒童對于新鮮事物接受力很強，對大千世界充滿好奇心。所以學前教育對于兒童來說具有重要意義，家長們也可在此培養(yǎng)與孩子的感情。

巡禮活動介紹

硚口區(qū)教育局日前舉辦學前教育第三期三年行動計劃巡禮，總結(jié)和展示硚口區(qū)全力推進學前教育強區(qū)建設(shè)，有力促進幼有所育向幼有善育、幼有優(yōu)育邁進所取得的成績。

活動以“理念”、“文化”、“特色”、“素養(yǎng)”四個篇章展現(xiàn)了硚口區(qū)第三期三年行動計劃學前教育的新發(fā)展。全區(qū)13個學前教育發(fā)展共同體通過舞蹈、音樂劇等多種藝術(shù)形式，展現(xiàn)基于游戲為本理念指導下的幼兒評價體系探索，不斷改善幼兒園游戲環(huán)境、提升教師指導策略，解讀硚口幼教“共創(chuàng)、共生、共享、共贏” 的發(fā)展模式。

2018至2020年，硚口區(qū)學前教育經(jīng)費累計投入3.59億元，占全區(qū)財政性教育經(jīng)費的6%，新、改建公辦幼兒園8所，增加學位2730個;普惠性民辦幼兒園擴大至38所，惠及適齡幼兒6726人。全住宅區(qū)配套幼兒園實現(xiàn)了100%標準化建設(shè)，100%移交公辦，100%品牌托管，全區(qū)公辦園、普惠園在園幼兒占比連續(xù)四年超八成。

學前教育介紹

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。

現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關(guān)心他人、學會分享、樂于分享。