智能電子產(chǎn)品在中小學生學習生活中出現(xiàn)高頻,除了正常的學習外,大部分時間都用于刷視頻和小游戲,尤其小學生2020年上半年比同期近視率上漲了15%,因而教育部決定此后每年的3月和9月最為近視防控宣傳教育月,下面來看最新新聞。
近日,教育部印發(fā)《關于開展近視防控宣傳教育月活動的通知》,明確今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月,9月是秋季學期開學的第一個月,而春季學期由于春節(jié)在陽歷日期的不固定,開學時間也不固定,但3月一般也是開學的第一個主月。并對各地和學校在2020年9—10月開展以“克服疫情不利影響,持續(xù)推進近視防控”為主題的近視防控宣傳教育月活動作出部署。
通知要求:
各地和學校要緊緊圍繞落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,迅速行動,加緊部署,緊扣近視防控宣傳教育月主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳。
要統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康等方面力量,將開展近視防控宣傳教育月活動與防控新冠肺炎疫情、加強學校衛(wèi)生與健康教育工作相結(jié)合,確保活動取得實效。
通知強調(diào):各地和學校要堅持公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
今年6月,教育部對9個省(區(qū)、市)小學、初中、高中學生在疫情期間視力變化情況做了調(diào)研,與2019年調(diào)研的數(shù)據(jù)相比,小學生的近視率增加最多,達到了15.2%。此次調(diào)研包括學生上網(wǎng)課時間、平時玩電子游戲時間或者非學習目的使用電子屏幕的時間,以及戶外體育鍛煉還有照明環(huán)境和書桌的高度等因素對近視率的影響。
其中,在上網(wǎng)課的時候,每天上網(wǎng)課總時長1小時以內(nèi),近視檢出率是45.8%;1小時到2.5小時的是49.3%;2.5到4小時的是62.4%;超過4小時的是76.7%。
一是大力控制不必要的電子屏幕使用:學習必須使用的如網(wǎng)課、查資料等,提高效率縮短使用時間;生活娛樂使用的如手機、電視,嚴格控制時長。看視頻、看電子屏幕,不管是上網(wǎng)課還是做別的,都對視力產(chǎn)生了非常直接的影響。
二是大力培養(yǎng)良好的用眼習慣:合適的燈、光照明以保證環(huán)境亮度,合適的桌、椅高度以保證視線角度,定時休息切換視野放松眼睛,經(jīng)常做眼保健操修復眼睛疲勞。
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