很多人以為考了教師資格證就能成為一名正式的人民教師，拿著合理的工資，其實不然，教師也分為編制教師和非編制教師，非編制教師不管是在工資和福利待遇上都明顯低于編制教師。還有其他一些具體的差別一起看下面。

收入對比

一般而言，公立學校編制教師每個月的到手工資往往和當?shù)毓珓諉T工資一個水平。

非編制教師中的代課老師和合同制老師的收入通常低于編制教師。

而私立學校和教育機構教師的收入，往往高于編制教師，因為他們多勞多得，課時多收入也多。只不過高收入意味著工作量大。

工作穩(wěn)定性對比

論起工作的穩(wěn)定性，無疑是編制教師取勝。

因為公辦學校屬于財政部門全額撥款支持的機構，編制老師們只要不出現(xiàn)嚴重的教學事故，一般是可以一直做下去的。

非編制教師無論是否在公辦學校工作，一旦合同到期，就有丟工作的危險。同時私立學校和教育機構如果經(jīng)營不當，還會有破產(chǎn)的風險。

福利社保待遇對比

編制教師的社保是按照事業(yè)單位標準來繳納的，某些公立學校還會為編制教師繳納補充保險和補充公積金。逢年過節(jié)還有小福利。

而非編制教師的社保是按照企業(yè)標準來繳納的，比例低于編制教師，其中教育機構為了避免師資流動給機構的正常運行帶來影響，一開始只按最低標準為老師繳納社保，等老師工作穩(wěn)定后，才按照正常比例繳納。、

休假對比

編制老師除了正常法定節(jié)假日，還享受和學生們同等待遇的寒暑假。當然學?？赡軙才叛行迣W習工作。

非編制老師如合同制老師、代課老師和私立學校老師，大概率和編制老師一樣，享受正常的寒暑假，但是學?？赡軙才判姓惞ぷ鳌?/p>

機構老師比較辛苦，沒有正常的周末和寒暑假，因為這些時間是學生補習的高峰期。此外在正常的學期中，機構老師晚上上課的概率較高，因為學生們白天要在學校里學習。很辛苦，但是有相對豐厚的收入作為回報。

職業(yè)前景對比

編制老師的工作前景主要有以下3個方向，第一是憑借教學和教研成績晉升職稱，第二是擔任學校管理層，第三是調(diào)職到教育部門。

而非編制教師一部分會以考入編制為目標，少部分私立學校老師和機構教師會在目前的工作崗位上謀求職位晉升，或者是成為名師，自己創(chuàng)業(yè)。

對于暫時還沒考入編制的小伙伴來說，如果想踏踏實實積累教學經(jīng)驗，且想擁有相對寬松的學習時間，不如去當合同制教師和代課教師。畢竟私立學校和教育機構的工作壓力太大了。