考生們?cè)谔钪驹高x擇學(xué)校要非常慎重，選擇專業(yè)那就更慎了，找到一個(gè)自己感興趣的專業(yè)還是不簡(jiǎn)單的，今天咱們就來(lái)聊聊武漢工商學(xué)院新增的專業(yè)好不好，大家可以參考一下。

武漢工商學(xué)院新增專業(yè)有哪些？

據(jù)悉，教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，幾家歡喜幾家愁。此次調(diào)整中，共新增1961個(gè)專業(yè)點(diǎn)、撤銷804個(gè)專業(yè)點(diǎn)，另有31種新專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。

對(duì)于新增專業(yè)，武漢工商學(xué)院表示有話說(shuō)!此次，武漢工商學(xué)院共創(chuàng)業(yè)管理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)兩個(gè)備案本科專業(yè)。關(guān)于新增專業(yè)或許有些同學(xué)會(huì)存在不安和疑問(wèn)，在報(bào)考時(shí)不會(huì)主動(dòng)選擇該類專業(yè)。但這樣的專業(yè)更是可以放心報(bào)考的，何出此言呢，不妨一起來(lái)分析分析吧!

武漢工商學(xué)院新增專業(yè)好不好？

教育部嚴(yán)格審核，質(zhì)量有保障。專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺(tái)和基本單元，專業(yè)的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，直接關(guān)系高等教育支撐和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，直接影響高校立德樹(shù)人的成效。

申報(bào)新專業(yè)并不是輕易的。教育部會(huì)要求高校結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、本校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和師資情況、辦學(xué)條件等，對(duì)照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格論證擬新設(shè)專業(yè)必要性和可行性，研制人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行校內(nèi)審議和公示后才可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)。不僅如此，在專業(yè)申報(bào)期間，教育部會(huì)組織專家對(duì)專業(yè)進(jìn)行評(píng)議，并提出意見(jiàn)和建議，實(shí)時(shí)反饋給學(xué)校。

服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，專業(yè)前景廣闊。據(jù)了解，此次的專業(yè)增、撤工作，正是教育部為支持高校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和民生急需所做出的調(diào)整。武漢工商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)管理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)便是在這樣的大背景下誕生的。其中數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)更是此次新增數(shù)量前十，共有41所高校新增該專業(yè)，可見(jiàn)其熱門(mén)程度。

隨著社會(huì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展已經(jīng)列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，數(shù)字經(jīng)濟(jì)也已發(fā)展成為中國(guó)落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略的關(guān)鍵力量?！吨袊?guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)白皮書(shū)(2019年)》顯示，數(shù)字經(jīng)濟(jì)吸納就業(yè)能力顯著提升，其增速大大高于同期全國(guó)總就業(yè)規(guī)模增速。未來(lái)熱度也會(huì)只增不減。

武工商已經(jīng)制定了數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)：能夠適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，能在數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)等從事產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)劃與轉(zhuǎn)型建設(shè)、數(shù)據(jù)分析與挖掘、數(shù)字化管理的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。

互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合為加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間提供了新可能，這同時(shí)也給同學(xué)們提供了多種可能性，大家可以關(guān)注一下!