教育一直都是家長非常注重的方面，在選學校這方面也會三思，重點學校的師資力量、教學質(zhì)量、學校管理等一般比較具有優(yōu)勢，下面給大家整理了一些武漢重點小學。

1、武漢外國語學校小學部

武漢外國語學校小學部是從1964年創(chuàng)辦的全國首批外國語學校之一的武漢外國語學校中孕育成長起來的，直屬武漢市教育局，是一所適應對外開放的全寄宿制學校。

學校是全國外國語學校工作研究會小學分會副會長單位，國家漢辦與美國亞洲協(xié)會合作開展的全國首批“孔子課堂”先驅(qū)學校。外小憑借“教育唯真和美為家魅力深受家長信賴和社會認可。

2、武漢市育才小學

武漢市育才小學創(chuàng)建于1954年。學校在“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學理念的引領(lǐng)下，依照“文化立校、教師強校、科研興?！钡霓k學策略，實施科學管理，不斷豐富學校的文化內(nèi)涵，努力打造“全面+個性”的育人特色。

3、湖北省武昌水果湖第一小學

湖北省武昌水果湖第一小學是湖北省十大名校之一，學校始建于1955年，位于湖北省委、省政府機關(guān)所在地——武漢市武昌區(qū)水果湖，由湖北省教育廳直接管轄。

學校先后獲得全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校;全國整體改革實驗學校;全國體育達標先進學校;湖北省十大名校;湖北省中小學綜合實力50強學校;湖北省示范學校;湖北省小學教育管理實驗基地;湖北省教改實驗學校等榮譽稱號。

4、武漢小學

武漢小學原名武漢市第二師范學校附屬小學，是湖北省示范學校，湖北省文明單位，全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，全國德育先進學校，全國紅旗大隊，全國先進少年軍校，省、市“教育科研五十強”學校

湖北省教育工會先進集體，武漢市師德建設(shè)先進學校，武漢市素質(zhì)教育先進學校，武昌區(qū)名校，國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進學校。

5、華中師范大學附屬小學

華中師范大學附屬小學是隸屬于華中師范大學的一所省級示范小學。創(chuàng)建于1958年6月，坐落在武昌風景秀麗的桂子山上，毗鄰武漢市科技一條街。

華師附小秉承“陽光教育”的辦學理念，本著讓教育跳出“灰色”，走向“陽光”，用陽光之心培育出健康快樂合群樂學的陽光之人的宗旨，打造出了“陽光教育”品牌。

6、武昌實驗小學

湖北省武昌實驗小學創(chuàng)辦于1920年，校園是清代“兩湖書院”和原武漢中央軍事政治學校舊址。惲代英、徐向前、陳毅、沈雁冰、羅瑞卿、趙一曼等老一輩共產(chǎn)階級革命家曾在此工作、學習和生活。

7、武漢大學第一附屬小學

武漢大學第一附屬小學，學校前身為創(chuàng)建于1915年的武昌高師附小。是一座被綠色環(huán)抱的學校，同時也是一座名副其實的花園學校。學校四周圍，樹木環(huán)抱，信步于校園內(nèi)，綠色隨處可見，樹齡達30年以上的大樹，比比皆是

四季鮮花綻放，櫻花、桃花、石榴花、梔子花、桂花、梅花、蔥蘭……為校園綴上鮮艷的色彩。學校占地面積17180平方米，建筑面積4458平方米，運動場地面積5584平方米，校園綠化率約48%。

8、武漢市硚口區(qū)崇仁路小學

武漢市硚口區(qū)崇仁路小學，投資近200萬建成了千兆校園網(wǎng)和科利化教學辦公平臺。其中包括多功能教室，微機室，電子閱覽室，網(wǎng)絡(luò)辦公室系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等。

現(xiàn)有教職工110余人，其中特級教師2名、市“五四”獎章獲得者1名，省教育科研學術(shù)帶頭人1名、市區(qū)學科帶頭人13名，獲各級“十佳”稱號的教師25次，優(yōu)秀骨干教師達40人次，教師共計達400多人次。

9、武漢市育才第二小學

武漢市育才第二小學創(chuàng)建于1989年8月，學校不斷深化“同成教育”特色，促進師生共同成長、協(xié)同成人、志同成功，初步營造了“時空有真愛、教師有夢想、學生有未來”的文化氛圍。

學?，F(xiàn)已榮獲全國教育科研示范學校、國家級語言文字規(guī)范化示范學校、全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位、全國學校后勤服務先進單位、省中小學辦學水平示范學校、省綠色學校、省教改名校等榮譽稱號。

10、武漢市光谷第一小學

武漢市光谷第一小學，創(chuàng)建于2004年9月，地處“武漢-中國光谷”之腹地。為適應科技新城迅猛發(fā)展的需要，東湖開發(fā)區(qū)整合原關(guān)山小學、 長江子小兩校優(yōu)質(zhì)資源新建此校。

校園建造具有濃郁的時代氣息，合理的布局、精巧的構(gòu)思營造了高品質(zhì)的育人氛圍。學校辦學堅持以“發(fā)展為本”，樹立更新理念先于一切，學生發(fā)展重于一切，學校聲譽高于一切，辦學效益大于一切的思想。