2021強(qiáng)基計(jì)劃有了新的變化，將會(huì)在26個(gè)院校進(jìn)展試點(diǎn)改革，其中強(qiáng)基計(jì)劃有哪些學(xué)校？招生簡(jiǎn)章中有什么變化，報(bào)考時(shí)間安排及流程是怎么樣的，下面一起了解下吧。

什么是“強(qiáng)基計(jì)劃”?

“強(qiáng)基計(jì)劃”又稱基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

2020年1月13日，《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》印發(fā)，決定自2020年起，在36所高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)。

2021年“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)考流程

3月底至4月：簡(jiǎn)章公布，網(wǎng)上報(bào)名

6月：考生參加統(tǒng)一高考，考生確認(rèn)(新增環(huán)節(jié))

6月25日前：各省(區(qū)、市)提供高考成績(jī)

6月26日前：高校確定參加考核的考生名單

7月4日前：高校組織考核

7月5日前：高校折算綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取

截至目前，36所試點(diǎn)高校2021年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章已出齊。

隨著36所試點(diǎn)高校招生簡(jiǎn)章的公布，可以看出今年在招生上發(fā)生了一些變化，需要廣大考生留意。

2021年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生變化

變化一：增加?？即_認(rèn)環(huán)節(jié)

從各高校公布的招生簡(jiǎn)章來(lái)看，今年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生辦法較去年相比整體趨于穩(wěn)定，但在實(shí)施細(xì)節(jié)上略有調(diào)整。在高考后出分前，普遍增加了“考生確認(rèn)”環(huán)節(jié)。

↑清華大學(xué)2021招生簡(jiǎn)章

比如清華大學(xué)就明確，考生可以對(duì)所填報(bào)專業(yè)進(jìn)行確認(rèn)，并再次明確是否服從調(diào)劑，確認(rèn)環(huán)節(jié)過(guò)后，將不接受任何形式的專業(yè)修改申請(qǐng)。考生同時(shí)還需確認(rèn)如果入圍，是否參加后續(xù)考核環(huán)節(jié)。

變化二：招生原則微調(diào)

正如北京理工大學(xué)招生簡(jiǎn)章中所提：招生原則由“聚焦服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求”改為“聚焦國(guó)家亟需的關(guān)鍵領(lǐng)域和重大基礎(chǔ)學(xué)科需求”。

可以看出，今年或者近幾年內(nèi)，“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)側(cè)重點(diǎn)將出現(xiàn)一定幅度調(diào)整，有可能會(huì)向被“卡脖子”的領(lǐng)域更加傾斜，這也意味著未來(lái)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)或?qū)⑼黄苹A(chǔ)學(xué)科，加入更多的交叉學(xué)科和新工科專業(yè)。

變化三：入圍比例發(fā)生變化

今年的“強(qiáng)基計(jì)劃”還有一個(gè)顯著變化，就是多數(shù)高校上調(diào)了入圍倍數(shù)。

通過(guò)對(duì)比可以看出，廈大、蘭大去年入圍倍數(shù)為3倍，今年直接提升至6倍，按照去年兩校招生計(jì)劃數(shù)120人計(jì)算，去年廈大和蘭大各有360人可以入圍，而今年則各有720人可以入圍。大連理工大學(xué)、重慶大學(xué)、西安交通大學(xué)和武漢大學(xué)的入圍倍數(shù)也相應(yīng)做出了調(diào)整。

變化四：招生區(qū)域調(diào)整

通過(guò)招生簡(jiǎn)章，還能看到一些高校招生范圍有不同程度的調(diào)整，或增加或刪減。

↑大連理工大學(xué)2021招生簡(jiǎn)章

例如：大連理工大學(xué)增加福建、重慶省市招生。重慶大學(xué)減少了北京、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、天津、新疆這些省(區(qū)、市)的生源。

變化五：考核方式和內(nèi)容微調(diào)

部分高校去年的?？家悦嬖?體測(cè)為主，而在今年的“強(qiáng)基計(jì)劃”?？贾性黾恿嘶A(chǔ)能力測(cè)試環(huán)節(jié)。

例如2020年北理工簡(jiǎn)章中稱：綜合素質(zhì)測(cè)試包括“學(xué)?？己恕焙汀绑w育測(cè)試”，學(xué)?？己瞬扇∶嬖嚪绞?。

↑北京理工大學(xué)2021招生簡(jiǎn)章

而2021年的簡(jiǎn)章中則稱：綜合素質(zhì)測(cè)試包括“學(xué)校考核”和“體育測(cè)試”，學(xué)校考核包括基礎(chǔ)能力測(cè)試和綜合素質(zhì)面試。

顯然，入圍比例的擴(kuò)大必然會(huì)伴隨著考核流程和難度的提升，對(duì)于相關(guān)學(xué)科能力不夠強(qiáng)的考生來(lái)說(shuō)，要更加注重基礎(chǔ)能力的提升。