小編記得，以前放寒暑假的時(shí)候都不寫(xiě)作業(yè)，一直玩，等到開(kāi)學(xué)了前一天晚上加班寫(xiě)，說(shuō)來(lái)真是慚愧呀。但其實(shí)這是一種很普遍的現(xiàn)象。但是武漢江漢路這家小學(xué)最近推出了一個(gè)新的模式，不僅可以杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，還可以提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生寒暑假作業(yè)敷衍了事

據(jù)清芬路小學(xué)的教學(xué)主任蘭虹介紹，清芬路小學(xué)是一所務(wù)工子女較多的學(xué)校，以往，每到開(kāi)學(xué)，不少教師反映，他們?cè)跈z查學(xué)生的寒暑假作業(yè)后，普遍感覺(jué)作業(yè)完成質(zhì)量不高，甚至不少學(xué)生敷衍，胡亂填寫(xiě)。

仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)一些學(xué)生大半個(gè)暑假都在玩，臨到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始趕作業(yè)，因?yàn)闀r(shí)間不夠，只好不管對(duì)錯(cuò)，隨便填寫(xiě)了。

推出“周作業(yè)”模式

校方將教師們匯總的情況會(huì)診后，認(rèn)為這和家長(zhǎng)忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及孩子，監(jiān)督孩子完成作業(yè)有很大關(guān)系，為培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校做決定推出一個(gè)新舉措，那就是以往開(kāi)學(xué)檢查暑假作業(yè)，改為暑假期間每周檢查一次，簡(jiǎn)稱(chēng)“周作業(yè)”，這舉措，于去年寒假開(kāi)始實(shí)施。

“周作業(yè)”模式介紹

隨后，校方將這舉措向?qū)W生和家長(zhǎng)們做了通告，并詳細(xì)進(jìn)行了解讀，“周作業(yè)”，也就是學(xué)校將假期作業(yè)按每周的量布置給學(xué)生們，每周六，學(xué)生們將這個(gè)作業(yè)拍照通過(guò)微信或QQ將作業(yè)發(fā)送給教師，教師批改好再進(jìn)行訂正修改。

老師及時(shí)批改了作業(yè)后，再由學(xué)生進(jìn)行訂正修改。

話說(shuō)，家長(zhǎng)和老師們?yōu)榱撕⒆觽冏x書(shū)真的是操碎了心呀，小朋友可要好好讀書(shū)，不要辜負(fù)大人們的一番苦心呀。