常青花園風(fēng)景宜人，這其中的常青第一學(xué)校也是武漢著名的九年一貫制學(xué)校。常青第一學(xué)校直屬武漢市教育局，學(xué)校致力于綜合實(shí)踐活動(dòng)地方課程資源的開發(fā)實(shí)踐，在市內(nèi)省內(nèi)范圍內(nèi)獲得了引人矚目的優(yōu)異成績(jī)。想知道2019年武漢常青第一學(xué)校初中部第二外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班如何招生嗎?一起看看吧。

一、報(bào)名信息

報(bào)名時(shí)間：2019年4月1日——6月1日

報(bào)名方式：

1.下載第二外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班招生報(bào)名表，按要求填寫表格并粘貼一寸近照。

2.將填寫好的報(bào)名表、五六年級(jí)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，周一至周五交到學(xué)校門房。

3.周三下午2:00-4:30、周四上午9:00-12:00有老師接待家長(zhǎng)咨詢報(bào)名(其它時(shí)間概不對(duì)外)。地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓心理教室。聯(lián)系人：周老師。

學(xué)校地址：常青花園十四小區(qū)內(nèi)(2，6號(hào)地鐵線常青花園站下)

二、學(xué)校介紹

武漢市常青第一學(xué)校自開啟國(guó)際化辦學(xué)新創(chuàng)舉以來(lái)，秉承“主體和諧，健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力推廣“英語(yǔ)引領(lǐng)、二外并舉(德語(yǔ))、漢語(yǔ)推廣”的辦學(xué)國(guó)際化發(fā)展特色。隨著國(guó)際化發(fā)展的步伐，學(xué)校探索出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路，以成熟的國(guó)際課程體系、優(yōu)良的學(xué)生成績(jī)、廣泛的國(guó)際合作、嚴(yán)格的班級(jí)管理，培養(yǎng)了一大批學(xué)生成功赴華師一附中、武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、武漢第一中學(xué)和省、市級(jí)示范高中就讀，還有部分學(xué)生直升德國(guó)友好學(xué)校就讀高中，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和家長(zhǎng)的信賴。

常青一校2018年中考成績(jī)

高分層1人，500分以上2人。第二外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班實(shí)考177人，22人達(dá)華一線478分;59人達(dá)外校線461分，33%;84人達(dá)武漢一中線，47.5%，162人達(dá)普高線，比例達(dá) 91.5%。

三、二外(德語(yǔ))實(shí)驗(yàn)班特色

1. 先進(jìn)的教學(xué)理念：2009年，學(xué)校成為湖北省唯一和“歌德學(xué)院”正式簽約的“學(xué)校--塑造未來(lái)的伙伴”的九年一貫制伙伴學(xué)校，將德語(yǔ)作為第二外語(yǔ)引入學(xué)校課程體系，以第二外語(yǔ)(德語(yǔ))開設(shè)為突破口，以多種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、多種文化的感知為途徑、為載體，以開拓師生國(guó)際視野、培養(yǎng)師生國(guó)際化意識(shí)并最終成為國(guó)際化人才為目的，詮釋了“課程融合，文化融匯、途徑融通”的辦學(xué)國(guó)際化新內(nèi)涵，形成了“面向未來(lái)辦學(xué)，面向世界育人”的辦學(xué)國(guó)際化新特色，開啟了學(xué)校辦學(xué)國(guó)際化創(chuàng)新之路。

2. 優(yōu)秀的教師隊(duì)伍：二外班師資隊(duì)伍經(jīng)過10年的沉淀，儲(chǔ)備了一支師德高、理念新、業(yè)務(wù)精的高學(xué)歷、高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校常年還聘請(qǐng)德語(yǔ)和英語(yǔ)外教。同時(shí)還擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任管理團(tuán)隊(duì)，包括市十佳班主任、市百優(yōu)班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任等，他們國(guó)際化的眼光，獨(dú)特的創(chuàng)新思維，為二外實(shí)驗(yàn)班的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資保障。

3. 科學(xué)的課程體系：在完成國(guó)家規(guī)定課程外,將第二外語(yǔ)(德語(yǔ))引入學(xué)校課程,構(gòu)建國(guó)際化課程體系。

(1)、國(guó)家課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育與健康、音樂、美術(shù)、地理、生物、信息技術(shù)。

(2)、學(xué)校課程：德語(yǔ)、綜合實(shí)踐、心理健康、籃球、田徑、舞蹈、書法、英美文化、生活中的數(shù)學(xué)、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)技術(shù)、器樂。

(3)、國(guó)際化課程：德語(yǔ)夏令營(yíng)、國(guó)際氣候先鋒科學(xué)研究、交換生項(xiàng)目、游學(xué)項(xiàng)目。

4. 多元的升學(xué)渠道：學(xué)校充分利用“中英校際連線”和“德中同行”項(xiàng)目，積極推薦我校初中畢業(yè)生到德國(guó)、英國(guó)等高中友好學(xué)校學(xué)習(xí)，為學(xué)生赴國(guó)外讀高中提供綠色通道。

我校國(guó)際部與省級(jí)、市級(jí)多所開設(shè)二外德語(yǔ)課程重點(diǎn)高中建立了德育教學(xué)聯(lián)盟，為我校學(xué)生赴華師一附中、武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、武漢第一高中持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了更廣闊的空間。

學(xué)校積極推行“體育健康人生，藝術(shù)美化生活”，注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)和體育等方面特長(zhǎng)，為華師一附中、武漢第一高中、省實(shí)驗(yàn)等專門對(duì)口接納的學(xué)校輸送了大批藝體特長(zhǎng)生。